PROJETO FOLCLORE

 Projeto: O mundo encantado do Sítio do Picapau Amarelo

Professora: Rosangela Lucineia Scheuer Vali

Sala de APOIO Pedagógico

2º ao 5º Ano

Tema Folclore

Titulo Sitio do Picapau Amarelo

Duração: De Agosto a Setembro

Objetivos:

- Resgatar a diversidade culturas através das brincadeiras

- Conhecer os brinquedos e brincadeiras dos tempos dos avós, identificando os costumes da época e o respeito pelos idosos.

-Despertar a curiosidade da vida no sitio e personagens trazendo para nossa realidade.

- Criar oportunidade de aplicação dos conhecimentos adquiridos em situações da vida cotidiana;

- Ampliar a possibilidade de observação das crianças através de reportagens e vídeo sobre a vida no campo, permitindo construir uma série de conhecimentos ligados ao projeto;

- Possibilitar o uso de diferentes materiais, fazendo com que estes sejam percebidos em sua diversidade, manipulados e transformados;

- Explorar e Valorizar os cuidados com materiais do uso individual e coletivo;

- Propor atividades de escrita e de prática como receitas culinárias que fazem sentido para as crianças.

- Desenvolver atitudes de colaboração compartilhando as suas vivências;

- Participar de brincadeiras e jogos que envolvam a coordenação motora ampla e fina para a ampliação do conhecimento do controle sobre o próprio corpo e seus movimentos;

- Participar de situações que envolvam a linguagem escrita através dos jogos;

- Participar em situações cotidianas nas quais se faz necessário o uso da leitura e da escrita;

- Desenvolver a linguagem oral através de relatos, conversas informais, necessidades, ideias, etc...

- Escutar diversas histórias, apreciando a leitura feita pelo professor;

- Praticar a escrita do próprio punho, utilizando o conhecimento de que dispõe no momento, sobre o sistema de escrita;

- Reconhecer e valorizar os números, as vantagens orais e as noções espaciais como ferramentas necessárias no seu cotidiano;

- Utilizar anotação numérica e/ou registros não convencionais para a comunicação de quantidades envolvendo as operações básicas de adição,subtração,multiplicação e divisão.

- Registrar informações utilizando diferentes formas de desenhos, textos orais e escritos, gráficos, trilhas, etc...

Justificativa

Mostrar que todos os personagens que fazem parte do sitio estão interligados com o nosso folclore relembrando as situações vivenciadas quando crianças e nos dias atuais como, por exemplo, a vovó Benta nos lembra o aconchego, a Emilia a boneca de pano brinquedos antigos, o Visconde o estudioso, Narizinho e Pedrinho a fantasia, inocência, sonhos , encantamento, Tia Anastácia os quitutes receitas diversas, tio Barnabé contos e causas, a Cuca os medos, Saci as lendas e outros personagens cada um com sua característica.

Atividades

- Desenho do personagem preferido;

- Construção de gráficos e trilhas;

- Confecção de um álbum dos personagens do Sítio;

- Apresentação dos personagens do Sítio, através de Cd-Rom do Sítio do Picapau amarelo;

- Degustação de milho;

- Confecção de um boneco de sabugo de milho, palha, papel colorido e etc...

- Apreciação e conversa com alguns personagens do Sítio: Visconde e Cuca;

- Através da Silhueta construção da Emília e do Visconde;

- Visita a Biblioteca Pública Infantil de Montenegro e participação da Hora do Conto;

- Construção de um boneco ou boneca de pano de pano através da silheta recebida;

- Visita dos avós para relato de experiências e auxílio na costura dos cabelos e roupas dos bonecos e bonecas de pano;

- Jogos matemáticos estruturados sobre as histórias: AS JABUTICABAS E OS BOLINHOS DA TIA NASTÁCIA;

- Utilização, no computador, do Paintbrush para desenhar os personagens do Sítio;

- Jogo da forca;

- Músicas da trilha sonora do Sítio;

- Correspondência da música preferida com o número da mesma no CD;

- Elaboração de um feitiço da Cuca, um coletivo e um outro individual;

- Dramatização da Lenda Iara;

- Elaboração dos bolinhos de chuva da Tia Nastácia;

- Registro da receita;

- Atividades físicas como: Vamos trocar de casa; O mestre manda; Sai saci; Saia da floresta; Pulando como saci; Vamos aprisionar o saci e etc...

- Técnicas: dobradura, recorte e colagem;

- Relatos orais;

- Construção de fantoches dos personagens do sítio;

- A partir de fantoches construídos, cada grupo criará uma história onde apareça cada personagem;

- Observação do Sítio do Pica-Pau Amarelo antigo, primeira versão (vídeo);

- A partir da história da Cuca, ouvida, organizá-la observando a sequência lógica (começo, meio e fim);

- Pintura;

- Registro através de desenho ou da escrita espontânea, sobre o que aprenderam com o projeto;

- Quebra-cabeça sobre os personagens do Sítio.

Recursos:

Livros de literatura variados disponíveis na instituição sobre a Turma do Sítio do Picapau Amarelo. 

Giz de cera, tinta guache, tesouras, cola, chamex, lápis de cor, glitter e argila;

Recursos áudio-visuais: som, tv, dvd, filmadora e câmera digital;

Ingredientes pertinentes ao prato regional escolhido;

Fantoches e material para encenações teatrais (Sítio do Pica –Pau Amarelo).

Avaliação

A avaliação será contínua levando em consideração os processos vivenciados pelas crianças através de sua realidade do trabalho intencional do professor.

A mesma será instrumento para a reorganização de objetivos, conteúdos, procedimentos, atividades e como forma de acompanhar e conhecer cada criança e o grupo