Materiais Necessários:
- EVA NAS CORES ROSA E AZUL;
- SAQUINHOS DE PLÁSTICO;
- LÁPIS GRAFITE;
- BORRACHA PONTEIRA;
- APONTADOR;
- FITA PARA DECORAR
Lembrancinhas volta as aulas com moldes para imprimir – Estrelinha
Lembrancinhas volta as aulas com moldes – Porta Lápis
Lembrancinhas de Porta Lápis volta as aulas com moldes em EVA
Lembrancinhas volta as aulas com moldes – Sapo com língua de balão
Vamos precisar de:
- Moldes;
- Tesoura e Cola;
- Balões;
- EVA, FELTRO ou CARTOLINA;
Lembrancinhas Sapo com língua de balão volta as aulas com moldes
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Recepção:
Decidam em conjunto o local em que cada um receberá os alunos. A sugestão é que a equipe gestora fique no portão para cumprimentar não somente as crianças e os jovens mas também os pais que costumam acompanhar os filhos à escola. Os professores podem esperar pelos alunos na porta da sala de aula. Combine com os funcionários de apoio que eles se posicionem nos corredores e em locais em que possam ajudar a informar a localização de cada classe ou ainda orientar sobre o caminho para os banheiros, o bebedouro etc. e outras dúvidas que os estudantes possam ter.
Apresentação em sala de aula
Reflita com os professores sobre a importância de apresentar os novos alunos aos demais antes do início dos trabalhos. Peça aos docentes que estimulem a criança a falar um pouco sobre ele mesmo, seu histórico e sua relação com os estudos. Depois, todos podem contar o que fizeram durante as férias. Os professores podem contribuir dando ideias para organizar esse momento e apresentar maneiras de fazer isso. Exemplos: cada aluno pode contar sobre algo que aprendeu nas férias, um lugar que visitou, uma história que leu ou assistiu. Entre os mais velhos, também é interessante falar dos planos que têm para o ano, o que pode incluir um curso ou uma atividade extra ou estudar para o vestibular.
Primeiro contato com cada setor
Reforce também a importância dos funcionários de apoio e administrativos serem receptivos com todos e especialmente solícitos com quem ainda não conhece as dependências e rotina da unidade. Estude a hipótese de a classe do primeiro ano – em que todos devem ser novos – fazer uma excursão pela escola com paradas em cada setor para que um responsável da área explique o funcionamento da cantina, da biblioteca, da secretaria, etc. Algumas escolas marcam o início das aulas em dias diferentes para cada três ou quatro turmas para que todos os funcionários deem atenção a chegada de todos.
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